新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(29) ：100.

浅谈如何优化小学数学课堂教学的结构布设

倪晓卫
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(29) ：100.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何优化小学数学课堂教学的结构布设

倪晓卫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省鹰潭市余江区锦江镇中心小学 江西鹰潭 335203
  • 折叠

摘要

我们都知道,数学是自然界最基础的一门学科,而小学数学是素质教育的开始时期.众所周知,数学教学是数学活动的教学,既然数学教学是一种活动,这就需要教师和学生双方的积极主动参与.然而过去的教学模式,学生在课堂上的地位始终是被动的,而教师是课堂主体,在课堂上所应用的教学方式是"填鸭式"教学.随着新课程改革的不断深化,根据新课程改革的教训理念.教师在进行小学数学课堂教学时,应摒弃以往的教学理念,对教学模式进行不断创新和完善.本文主要是探讨如何优化小学数学课堂教学的结构布设

关键词

小学数学/数学教学/课堂教学/结构布设/优化/方法探讨

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文