小学语文"递进循环式"教学策略

唐蓉¹

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作者信息

1. 江西省南昌经济技术开发区桑海小学江西南昌 330100
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摘要

新课程改革目前已经在小学教育领域实现了大范围的推进,这也对小学阶段的语文教学提出了更高标准的要求.目前素质教育已经逐渐取代应试教育成为教学发展的主流,而递进循环式教学策略可以有效提升小学生的语文综合素养,促使其能力得到良好训练,有助于学生树立正确的发展方向,从而为小学语文教学方式的革新找到新的机遇.

关键词

小学语文/递进循环式/教学策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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