微课在初中物理教学中的应用研究

孙良婷¹

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作者信息

1. 果都镇初级中学山东泰安 271209
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摘要

伴随着我们国家科学技术的不断发展,计算机技术在教育领域也有了广泛的运用.在当前的情况下,通过在初中物理教学过程中运用微课,一方面可以让学生们对学习物理保持足够的兴趣,另一方面还能够有效的让学生们加深对于物理的理解,可谓一举两得,基于以上原因,本文结合多年的工作实践经验,就微课在农村初中物理教学中的应用进行了有效的分析和思考.并提出了自己的看法和观点,希望能够给同行们带来一些指导和借鉴,以此来提升我们国家初中物理教学水平的提高.

关键词

微课/初中物理/教学应用

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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