浅谈高中语文基于高考背景下如何进行诗词鉴赏教学

叶娇美

浅谈高中语文基于高考背景下如何进行诗词鉴赏教学

叶娇美1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市定南县定南中学 江西赣州 341900
  • 折叠

摘要

诗歌是中国文化的具体体现,在一定程度上也反映了当时的社会生活,语言简洁,节奏鲜明.诗歌所包含的思想和情感,也是作者的主要情感所在,学习诗歌的过程就是丰富学生的情感世界,诗歌是语文教学的重要组成部分.诗歌用简单的语言表达了丰富的情感,不仅可以提高学生的文学水平,也有助于提高学生的语文成绩.更重要的是,阅读诗歌可以通过作者的情感来提高学生的人文素质.因此,本文就是简单的探讨一下,高中语文基于高考背景下如何进行诗词鉴赏教学.

关键词

高中语文/诗歌鉴赏/教学分析/效率提高

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文