幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养分析

陈亿萍

幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养分析

陈亿萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佛山市南海区大沥新世纪实验幼儿园 广东佛山 528000
  • 折叠

摘要

幼儿园教育属于启蒙教育,是开发幼儿多元化智力的关键时期,幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力的有效途径,这就要求教师要认真研究美术教学活动,全面贯彻和落实幼儿创造能力的培养,促进幼儿的健康成长.本篇文章主要对幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养进行分析和探讨,仅供参考.

关键词

幼儿/美术教育/创造能力/培养/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文