关于数学核心素养的小学数学教学分析

王巧¹

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作者信息

1. 重庆市万州区龙驹中心小学重庆 404100
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摘要

近些年,国内外不少学者均将目光投向了核心素养.核心素养的诞生,提示人类对"教育到底该培养什么样的人"这个问题又展开深入的思考.大数据时代下,数学核心素养是个体适应社会、直面挑战必备的素养.为了增强学生个人的数学核心素养,本文简单介绍了数学核心素养的基本内涵,并对小学数学教学提出几点可靠的策略,涵盖创设合适的教学情境,注重增强学生个人的数学思想,积累足够的数学经验等.

关键词

核心素养/小学数学/教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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