经典诵读在小学语文教学中的实施策略

蒋盛菊

经典诵读在小学语文教学中的实施策略

蒋盛菊1
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  • 1. 重庆市铜梁区华兴实验学校 重庆铜梁 402560
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摘要

小学语文教学中合理运用经典诵读法,可以激发学生学习兴趣,掌握传统文化,提高自身素养与语文成绩.本文通过分析小学语文教学中应用经典诵读的重要性,阐述经典诵读实施策略,推动小学语文课堂教学质量提升.

关键词

小学语文/经典诵读/学习氛围

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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