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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(30) :
100.
小学语文课的朗读教学方式分析与研究
唐罗娣
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(30) :
100.
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小学语文课的朗读教学方式分析与研究
唐罗娣
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作者信息
1.
江西省赣州市安远县东江源小学 江西赣州 342100
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摘要
朗读对于小学语文的教学起着非常重要的作用,在朗诵过程中,能够帮助学生提升对文本内容理解、掌握有效朗读方式.但当前很多语文教师都对朗读教学不重视,基于此,本文就着重探究小学语文课朗读教学的意义,并分析研究朗读教学的方式,希望能对其他小学语文教师的教学提供参考.
关键词
小学语文
/
朗读教学
/
方式
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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