新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(30) ：193.

探析初中化学生态课堂互动教学之实施策略

邹宜平
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(30) ：193.
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探析初中化学生态课堂互动教学之实施策略

邹宜平1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市袁州区芦村中学 江西宜春 336026
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摘要

化学作为一个实践性非常强的现代科学科目.必须通过实际的科学实验,自己动手实际操作过,有这个参与感.真正在眼前观察到变化,才能真正认识到科学的魅力.初中化学虽然普遍只是一些很简单的实验,但是也有一定的危险性.而且一个实验需要准备的东西有很多,实验操作步奏也很繁复.在这之中,会有很多互动产生.通过这些互动,学生更充分更直观了解化学.本篇就如何打造初中化学生态互动课堂进行探析.

关键词

初中化学/生态课程/互动教学/方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量4
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