以信息技术为支撑的课程考核模式改革研究

汪玲玲

以信息技术为支撑的课程考核模式改革研究

汪玲玲1
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  • 1. 广州城建职业学院 广东广州 510925
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摘要

信息化形势下,教育信息化促使教学过程日益信息化,教学环境发生变化、结构有所调整、过程优化、学习方式逐步变革均对考核方法提出新的挑战.从前的教学中,习惯将考试当作首选的考核方式.针对中职学生,该种"一刀切"模式没有办法激发他们的乐趣.故而,本文将探讨基于信息技术的课程考核模式及其改革策略.

关键词

信息技术/课程考核/教学改革

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基金项目

广东省品牌专业建设资助项目(2016gzpp016)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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