高中数学解题过程中的思维障碍及突破策略

漆一骏

高中数学解题过程中的思维障碍及突破策略

漆一骏1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市第五十八中学2016级7班 山东青岛 266000
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摘要

问题是贯穿数学学科的核心,而思维是解决问题的关键所在.本文结合高中数学学习过程中遇到的实际问题,分析了主要的思维障碍及其形成原因,在此基础上探讨了突破这些思维障碍的方法及策略.

关键词

问题/高中数学/思维障碍

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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