提高小学英语词汇教学的改进策略

虞萍

提高小学英语词汇教学的改进策略

虞萍1
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  • 1. 常州市武进区礼河实验学校 江苏常州 213145
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摘要

在英语学习中语法、语音及词汇是三大要素,词汇教学是小学英语教学中的重要内容,同时也是学好英语的关键环节,直接影响到小学英语教学的效果.本文将对如何提高英语词汇教学效果展开分析与探讨,为英语教学的开展奠定重要基础.

关键词

小学英语/词汇教学/改进策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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