农村初中英语教学的优化策略分析

李群

农村初中英语教学的优化策略分析

李群1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽芜湖南陵先进初中 安徽芜湖 242400
  • 折叠

摘要

现阶段农村的初中英语教学质量不容乐观,存在很多问题影响了教学的进步和提升,针对存在的问题,教师需要把自己的主动性充分发挥出来,创新教学观念,提升教学手段的有效性,从而优化初中英语课堂,提升课堂教学质量.本文主要分析了目前农村初中英语课堂教学现存问题,并针对性提出了优化措施.

关键词

农村/初中英语/优化措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文