新课改下如何做好中小学数学教学的衔接

王艳辉

新课改下如何做好中小学数学教学的衔接

王艳辉1
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  • 1. 吉林省农安县杨树林乡初级中学 吉林长春 130000
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摘要

小学生升入初中之后,数学学习方面会有所差异,需要针对性的做出相应调整,否则可能会导致小学生学习兴趣降低和学习成绩下降,本文针对小学生升初中后的数学教学展开研究,希望对做好中小数学教学衔接有所启发.

关键词

新课改/做好/中小学/数学教学/衔接

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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