国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(32) :
23.
初探《论语》走进高中哲学教学,对打造高效课堂意义——以《用发展的观点看问题》教学设计为例
张达平
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(32) :
23.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初探《论语》走进高中哲学教学,对打造高效课堂意义——以《用发展的观点看问题》教学设计为例
张达平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省恩施州恩施市 恩施市第三高级中学 445400
折叠
摘要
本文以《用发展的观点看问题》教学设计为例,尝试将儒家经典《论语》引入高中哲学教学,达到了提升高中哲学课堂教学趣味性、高效性的目标.
关键词
论语
/
哲学思想
/
课堂教学
/
重要作用
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果