班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

刘慧竹¹

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1. 局直第二幼儿园黑龙江双鸭山市 155811
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摘要

所谓幼儿伙伴交往,其主要指的是在班级中,幼儿通过与伙伴的玩耍、学习等建立良好的人际关系.班级中良好的交往,不仅有助于幼儿身心的健康发展,而且有助于提升幼儿的社交能力.为了了解班级中幼儿伙伴交往的具体情况,教师就需要对幼儿进行不断的观察与分析.由此可见,对班级中幼儿伙伴交往的实际情况进行观察与分析十分重要,相关人员需要对其加以重视,本文也将针对班级中幼儿伙伴交往情况观察进行分析.

关键词

班级/幼儿伙伴/交往情况/观察分析

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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