体质健康状况对小学体育教学的影响分析

林波

体质健康状况对小学体育教学的影响分析

林波1
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  • 1. 四川大学附属实验小学分校 四川成都 610000
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摘要

在小学阶段,体育课是一门重要的课程,它使小学生走出教室,亲近自然,非常符合小学生爱玩爱闹的年龄特征和成长发育的心理需求,因此,体育课深受小学生的欢迎与喜爱.体育课上通过各种各样的锻炼,帮助小学生强身健体,对于提高小学生的身体素质,促进小学生健康成长具有重大意义.本文从从目前我国小学阶段体育教学的普遍现象出发,并通过实验探讨论证,对学生体质健康对小学体育教学的影响进行了深入分析.

关键词

小学生/体质健康/体育教学/影响

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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