摘要
爱因斯坦曾经明确地说过:"创造力的原理存在于数学中."从这句话,我们可以清楚地看到,在人类发展的过程中,数学精神的发展帮助许多科学家实现了自己的事业,从而为人类的发展做出了巨大的贡献.一般来说,由于数学的发展,当今社会的一些科技文化具有数学知识积累的内在意义.对于数学知识来说,它的知识与语言学、理性、抽象等等相关,它是一种传统语言,已成为社会发展的过程.每个人都必须拥有它,这种品质直接决定了人们在日常生活中的洞察力、判断力和决策力.在此背景下,在小学数学教学过程中,对学生数学思维的良好培养,可以更好地提高学生自身发展的潜力,为学生未来的发展打下坚实的基础.因此,本文就如何有效地培养学生的数学思维以及在小学数学教学过程中培养学生的数学思维能力的重要性进行了简单的探讨.
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