浅析高中数学的研究性学习

蒋奇远¹

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作者信息

1. 山东省莱芜市莱城区凤城高级中学高二九班 271100
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摘要

数学在高考中占有很大的比重,它作为一门主课备受老师和我们这些高中生的重视,新课标下更加注重对我们数学能力的考查,即锻炼我们"自问自答"能力,我们需要研究性学习数学,自己找出问题并解决问题,从而提高我们独立获取数学知识的能力.本文结合自身对这种数学学习方法的了解先概述了数学研究性学习的含义,进而阐述了当下我国高中采用这种研究性的数学学习方法的现状,然后分析这种数学学习方法的特征与具体应用,最后对这种新颖的数学学习方法提出两点建议.

关键词

高中数学/研究性/学习

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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