寓画于情以情动人——初中美术教学中的情感教育研究

彭观红

寓画于情以情动人——初中美术教学中的情感教育研究

彭观红1
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作者信息

  • 1. 江西省于都县思源实验学校 江西赣州 342300
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摘要

在初中教学阶段,为学生们开展美术课程的目的不仅是培养孩子们的艺术素养,同时也是一项情感的培养.随着新课程改革的不断深入,美术课程也越来越被广大师生所重视,在初中美术教学中最重要的因素就是让学生在将来可以更好的适应社会的发展.那么怎样在美术教学中渗入情感因素,成为了现在初中美术教学中的一个难题.

关键词

初中教学/美术教学/情感教育/策略研究

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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