高中物理教学微视频切入时机的筛选

王开奎 黄丽丹

高中物理教学微视频切入时机的筛选

王开奎 1黄丽丹1
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  • 1. 重庆市合川中学 重庆 401520
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摘要

现代教育背景下,越来越多先进的教学资源开始进入课堂,尤其是微视频,以自身较为鲜明的优势受到了较为广泛的关注.而想要将之提高物理课堂教学质量及效率的作用发挥出来,就需要适时、恰当地筛选微视频资源,以便于学生更加主动的参与到新知的学习之中,进行自主、个性与高效的学习,帮助学生构建完整的物理知识体系,形成科学素质,为学生终身的学习及发展奠基.

关键词

高中物理/微视频/切入时机/筛选

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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