新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(33) ：16.

巧用《指导使用说明书》提升精准操作能力

宋亲茸
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(33) ：16.
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巧用《指导使用说明书》提升精准操作能力

宋亲茸1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南市大荔县仁厚里小学 陕西渭南 715100
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摘要

由于小学生年龄小,容易被有趣的实验现象所吸引,致使研究的目的性被大大减弱;在实验操作时,学生由于倾听不认真不明确操作方法而出现错误的操作.这些现象提示我们:在学生进行实验研究时需要帮助他们明确研究的指向与目的性,给予准确的操作方法指导,提供随时可以查阅的便捷方式——《实验操作指导说明书》.

关键词

指导说明书/提升/学生/操作能力

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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