浅析小学语文教学中师生之间的有效互动

法文贞

浅析小学语文教学中师生之间的有效互动

法文贞1
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  • 1. 山东省胶州市昌新小学 山东青岛 266300
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摘要

小学语文是素质教育的奠基课程,其教学有效性对于小学生的未来发展具有重要意义,而师生互动型教学是小学语文教学的必要手段.本文基于小学语文的基本特征,提出了提高师生互动教学的有效措施:制定分层式小组互动规则、科学化设置教学情境、灵活选择教学方法以及构建反馈机制等.

关键词

小学语文/师生互动/教育

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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