基于知识分类的初中语文有效教学研究

刘永火

基于知识分类的初中语文有效教学研究

刘永火1
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  • 1. 江西省上饶市广丰区霞峰中学 江西上饶 334604
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摘要

语文是初中教学中的重点课程之一,它不是单一的学科,是与生活、社会、科技紧密联系的一门学科.好的教学模式不仅能够激发学生的学习动力,还能培养学生学习过程中的学习能力.本文通过初中语文有效教学方式进行探究,为今后知识分类基础上初中语文有效教学方式的发展提供明确的方向.

关键词

知识分类/初中语文/有效教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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