利用好数学教材,重视教材资源开发

杨三生

利用好数学教材,重视教材资源开发

杨三生1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市育新学校 江西南昌 330006
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摘要

目的是把教材利用好,又要走出教材,重视对教材例题、习题资源的开发;同时,又要结合学生身边的生活实际,丰富数学教学,以体现数学的价值,培养学生应用数学的意识.

关键词

教材/数学的价值/资源的开发

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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