浅析如何在音乐活动中培养学生的创造力

付永红

浅析如何在音乐活动中培养学生的创造力

付永红1
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  • 1. 江西省南昌市进贤县民和一小 江西进贤 331700
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摘要

素质教育的改革中提出,学生们在学习中不应只局限于文化课程的学习,音乐作为一门艺术课程,学生们在学习音乐课程的过程中,也是他们思维方式转变,以及智力开发和思想丰富的过程.本文对如何在音乐活动中,培养学生们的创造力进行相关研究,希望能够丰富学生们的创造性思维,推动教育事业的全面发展.

关键词

音乐活动/创造力/思维方式

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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