班级环境对高中地理学习自我效能感的作用的体会心得

胡洋

班级环境对高中地理学习自我效能感的作用的体会心得

胡洋1
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  • 1. 江苏省盐城市亭湖高级中学 江苏盐城 224000
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摘要

学习自我效能感概念的提出,是每个学生个体通过自身技能和学习能力的应用,保证学习任务和学习目标的完成,总体上为一种判定.在高中地理知识学习中,班级环境对学生的自我效能感存在很大联系,我们在高中阶段,需要结合其具体情况给出一些体会.

关键词

班级环境/高中地理/自我效能感/体会心得

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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