小学语文阅读教学中的传统文化教育分析

李丽 薛莉

小学语文阅读教学中的传统文化教育分析

李丽 1薛莉1
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  • 1. 安徽省六安市清水河学校 安徽六安 237000
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摘要

中国传统文化的影响力贯穿古今,十分巨大,对我们当代社会的发展影响依旧较为广泛.小学的语文阅读教师要将中国传统文化融入到小学语文阅读教学中去,重视传统文化教育,让小学生从小了解到中国传统文化的魅力和感染力,进而增强小学语文阅读的教学效果,加强小学生的阅读能力和语文综合素养.

关键词

小学语文/阅读教学/传统文化/分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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