新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：72.

小学数学教学中有效情境的创设与运用研究

李秀金
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：72.
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小学数学教学中有效情境的创设与运用研究

李秀金1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市藁城区第八中学小学部 河北石家庄 050000
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摘要

情境教学不仅直观、生动、形象地展现出数学知识和计算应用技巧,还能有效降低数学学习难度,调动了学生学习数学的兴趣.数学知识紧贴生活实际,大多数教师一般都会采用情境教学法开展教学,这样不仅让学生感受到数学的实用性,还能够有效调动学生的注意力和学习兴趣,从而让学生更好地学习小学数学.由此可知,情境教学已经成为小学数学教学的重要教学方式.

关键词

情境/优化/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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