新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：82.

实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效

屈引丽
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：82.
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实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效

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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第八小学 内蒙古鄂尔多斯 017000
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摘要

随着时代发展和教育水平的提高,国家对教育的改革力度加大,数学教师应当提高教学水平,优化课堂效率.教学不仅是一个指导学生探究的过程,同时也是一个教师不断完善自我,巩固发展的过程.教学方式是灵活多变的,课堂互动是十分重要的,这就需要教师对于课程标准更深层次地研究,对课堂氛围把控到位,使课堂教学效果更好.教师在教学过程中应当精心引导、掌握方法、鼓励学生、信任学生,熟悉数学教学互动.

关键词

小学数学/课堂互动/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
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