情感态度与价值观下的地理选修课程建设构思——以《自然灾害与防治》为例

张恒¹

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作者信息

1. 浙江省杭州市富阳区实验中学浙江杭州 310000
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摘要

地理选修课在中学生课程构建方面由于大部分中学生对其枯燥乏味的认知,很少学生会花费时间去学习,今后如何培养其学生兴趣已成为地理选修课的教学要求.在地理选修课建设发展中,理论联系实际、在实践过程中不断寻求方法、发挥情感态度及价值观认知已满足各阶段学生对地理选修课程知识的需求,不断改变着传统教学模式,适应新课改的教育理念.构建以情感、态度、价值观为主要宗旨的地理选修课,教师以学生原认知基础为出发点,引导学生感悟乡土地理,激发学生学习兴趣,从而实现教育创新、实践、特色的三位一体发展.

关键词

高中地理/情感态度与价值观/自然灾害与防治

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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