新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：159.

基于核心素养下的初中历史教学的有效性分析

马亚平
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：159.
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基于核心素养下的初中历史教学的有效性分析

马亚平1
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  • 1. 安徽省阜阳市阜阳颍州中学 安徽阜阳 236000
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摘要

随着教育事业的发展,越来越提倡素质教育,国家也开始注重对人才的培养.新课改的实行,明确了要在所有学科的教学上进行核心素养的教育.初中是小学与高中学习阶段的过渡时期,起着承上启下的作用,对学生的发展具有极大的影响作用.在初中众多的教学科目中,历史学科是一门重要的学科,有助于帮助学生了解历史,学习中华文化,它的作用不可以忽视.所以要加强对初中历史教学的重视.本篇文章主要围绕核心素养下的初中历史教学的有效性展开分析.

关键词

核心素养/初中/历史教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
被引量3
参考文献量3
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