初中数学中学生创造性思维的培养

谭明严

初中数学中学生创造性思维的培养

谭明严1
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县溪丘湾乡初级中学 湖北恩施 444303
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摘要

思维本身就是一个抽象存在的,数学思维也就是一种特殊的思维形式,同样也是抽象存在.对于初中生来说,这一阶段是他们思维拓展的最佳阶段.本篇文章将从创造性思维的本身含义入手,阐述如何培养创造性思维以及针对于中学生如何培养其数学方面的创造性思维.

关键词

初中生/数学/创造性思维/培养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量2
参考文献量2
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