初中体育足球教学现状及对策

杨超

初中体育足球教学现状及对策

杨超1
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  • 1. 江苏省南京市名办求真中学 江苏南京 210000
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摘要

体育是初中课程体系的重要组成部分,足球是初中体育课堂教学的主要内容.教师用心开展足球教学活动,一方面能够提高学生的身体素质,使学生将文化课的学习压力释放出来,建立起积极向上的乐观态度,更好的突破自我、挑战自我、发展自我,有机会成为高素质的全能型人才;另一方面可以构建和谐师生关系,优化最终教学效果,助推着教育现代化进程得以持续加快,充分满足学生的主体需求,取得事半功倍的理想成效.本文主要分析了初中体育足球教学的现状,并且简要总结出几点有效策略,其目的在于帮助更多的学生走向更大的成功.

关键词

初中体育/足球教学/现状分析/对策研究/思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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