新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：254-255.

移动学习与TBL(Team-Based Learning)教学模式研究之文学综述

张芳 龚桂芳
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(34) ：254-255.
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移动学习与TBL(Team-Based Learning)教学模式研究之文学综述

张芳 1龚桂芳2
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作者信息

  • 1. 湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲 412000
  • 2. 湖南职工大学 湖南株洲 412000
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摘要

互联网+时代,移动学习由于其便利性、开放性和自主性获得教育界学者越来越多的关注,基于团队学习的TBL(Team-based Learning)教学模式在教学过程中以学生为主体,以团队为基础,能有效培养学生的团队合作意识和自主学习能力.文章梳理了截止2018年6月8日国内外移动学习和TBL教学模式相关研究的文献,并进行了简要的评述.

关键词

移动学习/TBL(Team-Based/Learning)/文学综述

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基金项目

2018年度湖南省教育科学"十三五"规划课题(XJK18CZY097)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量8
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