新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(35) ：77.

小学语文整本书阅读教学的有效途径探析

杜立筠
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(35) ：77.
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小学语文整本书阅读教学的有效途径探析

杜立筠1
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作者信息

  • 1. 四川省遂宁市太和镇第二小学校 四川遂宁 629200
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摘要

小学语文作为必修课程之一,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着不可替代的作用.随着新课程改革的不断推行,小学语文整本书阅读教学的地位也在不断提升.而且整本书阅读能力的高低直接关系着小学生语文素养的水平,良好的进行整本书阅读可以帮助小学生扩宽视野,提升自身的学习热情,进而不断提升自身语文阅读学习能力.本文就从当下出发,针对小学语文整本书阅读书籍选择模式进行了简要分析,并就其教学途径进行了相关探究.

关键词

小学语文/整本书阅读教学/途径

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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