自主互助学习模式在小学数学教学中的应用研究

李红梅¹

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1. 江西省南昌育新学校教育集团青桥校区江西南昌 330006
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摘要

随着经济时代的不断发展和教育体制改革的创新,学生学习的心理状况与心理特征都发生了很大的变化.教师要根据学生的变化做出相应的教育规模和手段,要与时俱进,跟随时代的潮流,开展多样化的小学数学教学方法,发挥教师的教学手段以激发学生学习数学的欲望,使得学生对数学的学习产生浓厚的兴趣,进而产生积极性和主观能动性.教师也应该协助学生在团队或者小组的交流中积极主动地分析问题、探索问题和解决问题,以提高他们在自主学习模式下自主分析问题和解决问题的能力.

关键词

自主互助/小学数学/应用研究

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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