论艺术在小学语文诗歌教学中的运用

梁玉婷

论艺术在小学语文诗歌教学中的运用

梁玉婷1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市靖安县仁首镇中心小学 江西宜春 330600
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摘要

新课改进程的不快加快,促进了义务教学阶段基础课程的教学改革.小学语文诗歌教学,在整个小学语文课本和教学大纲中占据重要位置,通过诗歌教学,不仅可以提高学生的语言能力,还能培养他们高尚的情操.诗歌学习,对小学生来说,是一门必不可少的语言入门级教学内容,可见诗歌学习的重要性.但诗歌语言简短、内涵丰富,如何才能让学生学懂,学好,爱学,想学呢?在教学实践中,老师研发出一套艺术教学法,在诗歌中如何艺术培养化教学,激发学生的审美之情,感悟之情,培养学生的艺术情怀,这也是诗歌教学所要达到的目标.

关键词

小学语文/诗歌教学/语文素养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量5
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