关于小学数学小组合作学习现状与应对措施

熊宏亮¹

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作者信息

1. 江西省南昌市进贤县民和镇第七小学江西南昌 331700
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摘要

所谓小组合作就是学生将小组作为基本形式来开展学习和交流,教师在此过程中对小组分别进行指导来提升学生整体能力,在合作过程中,教师更加关注学生主体地位,重视其自主能力、合作交流能力的培养.就当前的教育形势来看,小组合作这种学习方式已经被普遍的应用于数学教学中,但是,在具体实践过程中仍然存在着很多问题.本文主要就当前小学数学教学实践中小组合作这种学习方式的应用现状展开,进而分析提升小组合作效率的有效应对措施.

关键词

小学数学/学习方式/小组合作/普遍问题/应对措施

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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