游戏教学法在小学低年级数学中的实践与探讨

杨露

游戏教学法在小学低年级数学中的实践与探讨

杨露1
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  • 1. 重庆市永川区红炉镇新店小学校 重庆 402160
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摘要

数学教学在我国小学教育体制中占据着重要的地位,历来备受教育工作者的重视.小学低年级数学教学是培养学生数学基础能力以及数学素养的重要时期,也同样是数学启蒙的重要阶段.因此,小学数学老师在教学活动中应当注重教学方法的创新,充分结合新课改与素质教育理念的要求,对课堂模式加以变革与创新,通过融入先进教学方式与手段来提升教学质量与水平.本文将结合小学低年级数学教学特点,简要探讨游戏教学法的实践与应用,促进数学教学有效性的提升.

关键词

游戏教学法/小学数学/低年级教育

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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