小学数学课堂教学中如何创设情境课堂

章承兰¹

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作者信息

1. 江西省南昌县渡头学校江西南昌 330216
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摘要

小学数学不仅是学生在学习过程中需要学习的内容,也是学生在现实生活过程中不断运用的工具,是我们生活中必不可少缺少的内容,所以,小学数学书非常重要的一个学习科目,同时也是与实际生活联系最为紧密的一个科目,我们可以通过情境课程的创设来进行小学数学课堂的教学.本文就以情境课堂创设教学在小学数学课堂教学中的运用展开探讨,愿能够对本文的读者有一定帮助和借鉴作用.

关键词

小学数学教学/情境课堂/创设教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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