浅议小学音乐教学与多媒体技术的整合

赵跃

浅议小学音乐教学与多媒体技术的整合

赵跃1
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  • 1. 辽宁省盖州市长征小学 辽宁盖州 115200
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摘要

多媒体是教学发展过程中逐渐衍生出来的一种新型教学形式,能够全面提高学生的综合素养,促进教学改革的实施,小学音乐教学为了更好地满足学生的学习需求,需要对传统的教学理念革新,结合教学新形势来提高学生的音乐鉴赏能力,小学音乐教学的重要性在于能够全面提高学生的审美观念,助力学生养成良好的学习习惯,在今后的学习和生活中发挥出应有的作用.本文主要探讨了小学音乐教学中多媒体技术的应用,目的是全面提高学生的学习兴趣,主动进行知识积累,不断深入小学音乐教学研究.

关键词

小学音乐/多媒体技术/艺术审美

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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