研究小学数学教学中如何渗透数学思想的应用策略

周军¹

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作者信息

1. 南昌高新区艾溪湖第一小学江西南昌 330096
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摘要

随着国内目前新课改的发展趋势,怎么在小学数学教学中渗透数学思想,进而把数学教学的实效性有效的体现出来,让学生能够在现实生活中面对生活中的实际问题时运用所学的数学思维来有效解决实际问题,使数学的价值能够让学生更加深入的理解以及认知,是国内数学界的相关教育者们都在研究的问题.笔者在这里对于小学数学课堂如何渗透数学教学思想提出了自己的看法和建议.

关键词

数学思想/渗透/小学数学教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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