构建初中历史教育教学高效课堂的策略探讨

胡正扬

构建初中历史教育教学高效课堂的策略探讨

胡正扬1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区三庙镇中学 重庆 401551
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摘要

初中阶段,历史学科相对比较特殊,因为历史教学内容距离学生比较久远,学生很难达成与知识之间的共鸣,也就没有学习历史知识的兴趣.所以,在初中历史教学过程中,构建高效的教学课堂,有效激发学生的学习兴趣,推动学生更好的学习历史和掌握历史内容是非常重要的.笔者就如何构建高效的初中历史教学课堂展开了有效探究.

关键词

初中历史/教育教学/高效课堂/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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