小学科学教育与创客教育的结合探究

井婷婷¹

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作者信息

1. 吉林省第二实验学校吉林长春 130000
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摘要

创客教育在小学科学教育中的运用主要是鼓励学生通过制作和创造的方式进行学习.学生通过创客教育可以从课程内容向着课外进行延伸,让学生在提高学习兴趣的基础上掌握更多的科学知识.小学科学教育和创客教育相结合具有较大作用的,在实际的教学中,将小学科学教育在课堂教学、课外活动和日常生活将学习到的科学知识和创客教育很好进行结合,能够提高教学效果.文章主要针对小学科学教育与创客教育相结合的意义进行论述,同时提出了一些具体的结合策略.

关键词

小学科学/教育/创客教育/结合

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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