小学数学教学应注重培养学生的应用意识

李兴举

小学数学教学应注重培养学生的应用意识

李兴举1
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  • 1. 吉林省长春市九台区兴隆中心学校 吉林长春 130500
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摘要

如今,知识教学开始越来越多的和实践加强了联系,数学这样一门实践性的学科也正逐渐向着生活化的教学方向发展,目的就是为了让学生学以致用,培养他们的应用意识和实践能力.在这样的教育发展趋势下,小学数学教学必须做出调整,通过加强知识和实际的联系,促进学生学科素养的生成,并最终成为实践型人才.本文对小学数学教学培养学生应用意识的重要意义进行了简述,对于应用意识培养下的数学教学方法提出了建议.

关键词

小学/数学教学/应用意识

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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