语文教学中如何培养个性化阅读

李艳春

语文教学中如何培养个性化阅读

李艳春1
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作者信息

  • 1. 广西百色市第一小学 广西百色 533000
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摘要

个性化阅读教学,是一种有效的阅读教学方式,可以拓展学生的思维空间,促使学生主动思考,阅读也真正成为学生的主体性活动,具有无限的创造性与自由度,有利于学生阅读能力的养成.

关键词

个性化/个性化阅读

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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