浅谈小学语文有效教学

王霞

浅谈小学语文有效教学

王霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省长治市郊区长钢小学 山西长治 046000
  • 折叠

摘要

语文作为小学生接受素质教育的基础学科,在学生小学阶段的学习中占有重要位置,通常情况下,小学生的语文水平与其素质水平息息相关,并且学生的整个教育阶段都被要求学习语文知识,学生对于其他学科的学习都要建立在语文学习的基础上,这些都使得语文成为学生学习时间最长、最重要的一门学科.语文所教授的汉字、语言是每个中国人表达和交流的依靠,而小学时期奠定了一个人学习的基础,为此,本文就如何让小学生在语文学习中得到真正有效的教学来进行讨论.

关键词

小学语文/有效教学/人教版

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文