国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(36) :
72.
小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
叶立华
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(36) :
72.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
叶立华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市广丰区第十五小学 江西上饶 334600
折叠
摘要
基于小学生的身心发展水平,借助语文学科的优势渗透情感教育是非常必要的,可以说情感教育是小学语文教学活动中不可或缺的环节,在培养学生意志品质和陶冶学生情操上起到的作用十分显著,是提升整体教学效果的途径之一.这就要求小学语文教师在指导教学活动的过程中,将情感教育贯穿始终,使情感教育在促进语文教学质量提升上发挥积极作用.基于当前小学语文教学中情感教育的渗透现状,笔者将分析情感教育在小学语文教学中实施的有效路径,仅供参考.
关键词
小学语文
/
情感教育
/
实施
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果