探究小学数学应用题教学策略

邹丽萍

探究小学数学应用题教学策略

邹丽萍1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县第六小学 江西赣州 342300
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摘要

小学阶段的学习是学生打下各学科基础的重要时期,特别是数学的学习,其对学生的总体成绩,逻辑思维能力以及空间想象能力的培养都起到很大的作用.应用题这种题型在小学数学学习中占有很大的比重,应用题也是小学生学习的一个难点,所以教师要特别重视学生应用题解答能力的培养,探究出适用于学生的教学策略.

关键词

小学数学/应用题解答/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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